Top 3 nacional
No 3º lugar no Global Dance Open e 4º lugar de escolas de dança nacionais no All Dance.
No Top 3 nacional de escolas nas técnicas de Jazz, Contemporânea e Ballet nas duas competições.
A qualidade na backstage
Na backstage utilizamos vários indicadores que permitem aferir a qualidade do nosso ensino. Medimos a satisfação, motivação, assiduidade, fidelização, progressão e consolidação técnica, entre outros fatores que servem para quantificar os níveis de qualidade do nosso ensino livre especializado de dança.
O controlo dos indicadores permite adequar os métodos e meios de ensino com vista à constante melhoria da qualidade e da satisfação de alunos e professores, em todos os níveis de ensino.
Medidas mais importantes
Ser o mesmo professor a lecionar todos os níveis da modalidade. Entendemos que os alunos de iniciação (+5 anos de idade) devem ter a possibilidade de aprender com o mesmo profissional que leciona e coreografa a nossa companhia de dança profissional, e os alunos da Companhia Júnior backstage.
Condicionar as matrículas a partir de Dezembro. Entendemos que não é possível uma normal progressão e evolução dos alunos ao longo do ano letivo, especialmente no níveis de iniciação e elementar, com a entrada de novos alunos na turma a meio do ano letivo, que forçosamente necessitam de mais atenção, e obrigam a abrandar o ritmo de aula.
Medição da qualidade
O resultado dos nossos alunos da companhia júnior backstage obtido em competições, é o mecanismo mais objetivo e isento que utilizamos para medir e controlar a qualidade do nosso trabalho. Permite aferir resultados, testar, desenvolver e adaptar estratégias de ensino altamente especializado em dança, de acordo com o atual estado da arte à escala mundial, adaptáveis a todas as outras aulas de vários níveis. Permite também aferir o nosso posicionamento local, nacional e mundial, relativamente a todas as outras escolas de dança que participam nas mesmas competições.
Que números utilizamos
Em competição, são apresentadas coreografias de vários estilos de dança, que são pontudas por jurados especialistas de referência mundial. Essas pontuações refletem objetivamente a qualidade técnica e artística dos alunos, dos coreógrafos, e dos professores.
Como cada escola apresenta várias coreografias, com vários alunos de vários escalões, em várias competições, fazemos a soma da pontuação de todas as coreografias de cada escola em cada competição individual, e dividimos essa soma pelo número de coreografias. Obtemos assim uma média aritmética simples (M.A.) do resultado de cada escola, em cada uma das competições em que também participamos.
Não utilizamos como principal indicador a quantidade de medalhas ou lugares no pódio obtidos. Essa informação desacompanhada de outros elementos, não tem qualquer importância para nós. Ganhar a medalha de Ouro sem oposição com pontuação de 85% (mínimo para atribuição do ouro na maioria das competições) não tem o mesmo mérito que ficar em quinto lugar entre 40 participantes obtendo a pontuação de 92%.
Os resultados
Parte 1
Temos uma taxa de sucesso de 100% na primeira escolha de candidatura dos nossos alunos ao ensino superior de Dança e Teatro Musical, a universidades nacionais e internacionais.
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Os nossos alunos têm obtido todos os anos várias bolsas de estudo de nível avançado para as mais prestigiadas universidades internacionais de Dança e Teatro Musical, incluindo bolsas integrais para cursos superiores de 3 anos e cursos de especialização profissional de 1 ano.
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Somos detentores de medalhas de Ouro em finais mundiais do Dance World Cup, Global Dance Open e final europeia do All Dance nos estilos de Ballet Criação, Ballet Contemporâneo, Dança Jazz (Jazz Teatral, Jazz Moderno e Jazz Contemporanêo), Dança Contemporânea e Lírico, com solos, duetos, trios e grupos pequenos. Nestas finais europeias e mundiais estão em competição os melhores bailarinos de cada país.
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O nosso método de trabalho é estruturado para potenciar a excelência e promover a individualidade de cada aluno, procurando que cada um dê o seu melhor. Como tal, concentramo-nos em solos e duetos nas técnicas de Jazz, Contemporânea e Ballet, que são os estilos base para qualquer aluno que queira ter um futuro como bailarino.
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Não utilizamos a estratégia de levar a competição muitas coreografias, em todos os estilos de dança e escalões possíveis. Essa estratégia resulta facilmente em muitas medalhas que ajudam a promover as escolas nas redes sociais, mas é feita às custas dos alunos que pagam centenas de euros em inscrições, figurinos, ensaios, etc., concentrando esses recursos na rentabilidade e promoção da escola, em vez de dar aos aos alunos o tempo e os recursos necessários à consolidação da sua qualidade técnica e artística.
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Os resultados validam as nossas escolhas. Os números demonstram que a backstage ocupa uma posição continuada e estável ao longo dos anos no topo do ranking nacional, quando contabilizadas todas as participações em competição de cada escola, sem omissões dos resultados menos bons.
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Estamos à inteira disposição para partilhar as tabelas de pontuações que as competições disponibilizaram em acesso livre, desde que já não esteja disponível na página oficial da organização.
Os resultados
Parte 2
All Dance 2024 Portugal
Ranking de todas as escolas participantes por M.A.
Maior competição nacional de sempre com +150 escolas, +2000 coreografias, +3500 bailarinos.
1º - Escola 1 – Lamego – 89,25% *
2º - Escola 2 – Póvoa do Varzim – 88,98%
3º - Escola 3 – Escola de outro país – 88,90% *
4º - Escola 4 – Póvoa do Varzim – 88,89% *
5º - Backstage – Braga – 88,76%
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12º - Escola 1 do Global Dance Open 2023 – Viana do Castelo – 87,75%
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45º - Escola 15 do Global Dance Open 2024 – Braga – 86,30%
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59º - Escola 59 – Braga – 85,80%
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64º - Escola 64 – Braga – 85,60%
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114º - Escola 114 – Braga – 84,11%
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A escola em 1º lugar só competiu em Hip Hop, com apenas 2 coreografias.
A escola em 3º lugar só apresentou 1 coreografia e é de outro país.
A escola em 4º lugar só competiu em Urban Show.
A média global de pontuação das mais de 2000 coreografias foi de 85,59%.
Escolas participantes da cidade de Braga a negrito, restantes identificadas por distrito.
Apresentámos 12 coreografias. Conseguimos ter 11 coreografias diretamente apuradas para a final europeia (Top10), 10 coreografias diretamente apuradas para a final mundial (Top5), e todos os alunos apurados para as finais europeia e mundial.
8 coreografias no pódio, das quais 5 no 1º lugar nacional, nas técnicas de Jazz, Contemporânea e Ballet.
Tabela completa de pontuações disponível em https://alldanceportugal.pt/classificacoes/
Os resultados
Parte 3
Global Dance Open 2024 Portugal
Ranking de todas as escolas participantes por M.A.
1º - Escola 1 – Lamego – 91,17% *
2º - Escola 2 – Aveiro – 88,53%
3º - Backstage – Braga – 88,33%
4º - Escola 4 – Lisboa – 86,20%
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15º - Escola 20 do Global Dance Open 2023 – Braga – 80,56%
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26º - Escola 26 – Braga – 78,38%
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31º - Escola 33 do Global Dance Open 2023 – Braga – 76,22%
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A escola em 1º lugar apresentou apenas 1 coreografia.
Escolas da cidade de Braga a negrito, restantes identificadas por distrito.
Apresentámos 8 coreografias. Conseguimos ter as 8 coreografias na final mundial, 5 colocadas no 1º lugar nacional com pontuação acima dos 90%.
Comparativamente a 2023, mantemo-nos no top 3 nacional.
Na final mundial subimos a M.A. para 91,22%, obtendo 4 Ouros, 1 Prata e 1 Bronze.
Os resultados
Parte 4
Global Dance Open 2023 Portugal
Ranking de todas as escolas participantes por M.A.
1º - Escola 1 – Viana do Castelo – 89,59% *
2º - Escola 2 – Leiria – 89,08%
3º - Backstage – Braga – 89,07%
4º - Escola 4 – Porto – 89,04%
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20º - Escola 20 – Braga – 80,39%
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33º - Escola 33 – Braga – 76,50%
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A escola em 1º lugar apresentou apenas 2 coreografias
Escolas da cidade de Braga a negrito, restantes identificadas por distrito.
Apresentámos 9 coreografias. Conseguimos ter 8 apuradas para a final mundial, todas com direito a pódio. No escalão mais competitivo, entre mais de 30 concorrentes, obtivemos medalha de ouro.
Comparativamente a 2022, subimos a média em 1,2% e mantemo-nos no top 3 nacional.
Na final mundial subimos a M.A. para 91,42%.
O que dizem os
números
Estatisticamente, os números dizem que em cada 5 coreografias que apresentamos em competição qualificamos 4 para a final mundial, com 3 a receberem a medalha de ouro na qualificação nacional. Das 4 qualificadas, 2 recebem medalha de Ouro na final mundial. Os números representam uma medição objetiva e isenta da qualidade na backstage®. Demonstram analiticamente o nosso posicionamento entre as melhores escolas de ensino especializado de dança no enquadramento local, nacional e mundial.